空军通信士官学校运用科技手段提升授课质量

　　教学课堂有了“智慧助手”

　　解放军报讯董珍、刘光华报道：前不久，空军通信士官学校首届智慧教学竞赛成功举办，10余名教员依托学校自主研发的一体化智慧平台，运用AI、虚拟仿真等技术推动传统课堂向智慧课堂转型，授课质量进一步提升。

　　据悉，该校一体化智慧平台具有文档生成、编程助手、文图制作、数据分析等功能。依托智慧平台的丰富教学资源，教员不仅可以自主选用教学资料，还能利用系统自带的AI大模型等智能工具，设计模拟动画、3D模型等内容，有效推动教学模式转型。

　　参赛教员陈明伟的授课主题是网络技术应用。授课前，他利用智慧平台的“教学前情诊断”功能进行在线调研。数据分析结果显示，一些学员对该课程理论知识理解不深、掌握不透。为此，陈明伟针对性加强理论阐释，利用智慧平台“AI教学转化引擎”功能，将理论知识转换为通俗易懂的模拟画面，并结合真实案例展开深入剖析。同时，他还通过智慧平台组织随堂测验，根据学员答题成绩，及时调整授课内容，获得学员和评委好评。

　　“智慧平台如同教学课堂的‘智慧助手’。”智慧平台技术负责人唐泽坤介绍，学员听课过程中也可通过智慧平台标记疑难点、在线提出问题，教员根据教学进度及时解答学员疑惑。

　　参赛教员张艺航将所在课程组研发的智能教学辅助软件与学校一体化智慧平台深度融合，授课突出“学为中心”理念，因课堂互动性、智能化、实效性较强，被评为本次竞赛第一名。授课中，她借助智慧平台“实时互动系统”，通过屏幕投射动态题目，学员使用电脑现场答题，系统实时生成正确率分布图。针对学员存在的知识盲区，张艺航组织学员现场讨论，帮助大家制订个性化学习方案。授课结束后，张艺航依据智慧平台记录的学员答题情况和现场表现，分层布置课后习题，帮助大家巩固学习成果，做到分类施策、精准施教。

　　“科技为高素质专业化军士人才培养赋能。”该校领导表示，新年度工作展开后，他们持续推进教学模式创新，采取案例式、体验式、互动式等方式，推动教学更加贴近部队实际。