火箭军士官学校加速锻造专业化人才

军士培养实行“双导师制”

　　本报讯杨丽娟、记者徐小龙报道：前不久，火箭军士官学校首批专升本学员刘璇，在全国第八届大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛中荣获一等奖。这是该校探索推行军士培养“双导师制”，加速锻造专业化人才取得的又一成果。

　　“打赢信息化智能化战争，对军士的专业素养和实战能力提出了新要求。”该校领导介绍，前年他们首次招收专升本学员，这些学员虽然具有两年以上基层岗位经历，但普遍存在理论知识不够、创新能力不足等短板。为此，该校推出“专业教员+高级军士”双导师模式，着力实现理论教学与实践指导双轮驱动。他们遴选教学功底扎实、科研能力突出的专业教员担任教员导师，帮助学员夯实理论根基；邀请实操能力过硬、实践经验丰富的一线部队高级军士担任军士导师，引导学员强化技术创新能力。同时，依托教学科研优势成立“师生创新工作室”，遴选优秀专升本学员在双导师带领下参与科研项目、技术攻关和装备改进实践；配套建立过程考核、动态评价和激励奖励机制，引导导师积极履行带教责任，提高人才培养效果。

　　刘璇加入“师生创新工作室”后参与某科研项目。在教员导师指导下，他系统学习编程基础、程序设计等理论知识，参与算法设计与系统调试；军士导师结合部队演训实际，指导他对项目方案进行优化改进。在“技术+实践”双重牵引下，刘璇的科研能力与实操水平得到有效提升。目前，该项目已取得阶段性成果。

　　随着“双导师制”实践推行，该校多名学员在各类比武竞赛中崭露头角，逐步成长为“懂原理、精操作、善指挥”的专业化人才。近期，该校组织专业考核和组训施教比武，学员专业成绩优良率再创新高。